〔关键词〕初中；心理活动课；

    “题外话”；心理素质

    初中心理活动课的主要教学目的不是教授学生心理学理论知识，而是让学生通过心理活动课能够认识自己的心理特点，进而了解自己的优势和劣势，同时懂得扬长避短，提升心理素质。

    所以，作为一名初中心理教师一定要懂得在恰当的时候，把握时机，说“题外话”，以达到帮助学生提升心理素质的目的。这里我举几个在教学中遇到的例子。

    其一，某天上心理活动课之前，预备铃已经响了，仍然有两名男生在多媒体展台上操作着。我站在教室门口提醒预备铃已响，请回座位。之后，我观察两名男生的举动，只见他们两个轻轻地拿起凳子，迅速回到了自己的位置坐下，其中一人还在离开前迅速地关了多媒体展台。(这节心理活动课不用多媒体展台。)我觉得这是一个说点儿“题外话”的好时机，因此我缓步走上讲台对学生们说，两名男生在拿凳子回座位时能做到迅速的同时不忘“轻” ......