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编号:13164562
中学生生命价值观的调查与对策探析(3)
http://www.100md.com 2013年5月15日 《中小学心理健康教育》 2013年第14期
     五、启示和建议

    基于本研究发现的问题,提出以下建议。

    (一)积极开展生命价值观教育

    生命价值观教育是生命教育中最重要的部分,学生正确、积极的生命价值观的形成是生命教育的最高目标。因此要大力开展生命教育,充分发挥其引导作用。

    1.以生命教育课为主体,在其他学科中渗透生命教育

    开设独立的生命教育课是实施生命教育最直接、最基本、最有效的途径。课程应围绕当今生命教育的几大主题,针对不同年龄段学生的不同心理特点,有针对性地开展生命教育活动。引导他们既认识到生命的伟大与崇高,又认识到生命的脆弱与无助;既了解人类生命的价值,又了解自然界其他生命的意义;既关注自身生命,也关注、尊重他人的生命;教育学生以平等的眼光看待世界万物,以敬畏的心善待一切生命,以负责的态度关爱自己和他人的生命;与其他生命平等、和谐相处;培养学生对生命质量的意识 ......
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