不做“小蘑菇”(2)
4.多次训练,巩固和强化这种新建立的S-E-R反应,并使其能够自动运行。(三)防复发训练
1.基础知识的巩固
有时孩子写作业速度慢并不是因为态度或者情绪问题,而是基础知识掌握得不够牢固、清晰,所以我们要具体问题具体分析,在面对这种情况时,首先要帮孩子把知识讲明白、巩固好,再不断地鼓励、支持他。
2.体育锻炼降低焦虑
适度的体育锻炼不仅有助于降低焦虑,还可以培养孩子的毅力,如每天做20个蹲起,每天增加一个,到一定量之后再坚持一段时间,习惯之后再每天增加一些,坚持半年等。
3.预防“小蘑菇”的策略
(1)“小闹钟伴我写作业”
在学习时候和孩子协商一个学习时间 ......
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