〔关键词〕教师；心理资本；教学效率

    心理资本是个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态，其特征是自我效能感、乐观、希望、韧性。

    北京十一中学李希贵校长在著作《为了自由呼吸的教育》一再强调：“教育其实很简单：一腔真爱，一份宽容，如此而已。”“教育无痕，有效的教育是把教育目的隐藏起来的教育，是不动声色的教育。”“教育本来挺简单，只是我们人为地把它搞复杂了。把孩子们当作活生生的人来看待，让校园里充满民主、平等，让老师、学生在校园里自由呼吸。”“当一个孩子感受到来自成人世界充分尊重的时候，也就是他的自我教育、自我完善开始的时候，也就是一个人心智自觉开启的时候。这样的成长才是真正意义上的人的成长。”

    教师要达到这样的境界，需要在人格、能力等多方面进行提升，其中重要的一环就是提升心理资本的水平 ......