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编号:13154207
尊重孩子的选择
http://www.100md.com 2013年8月15日 《中小学心理健康教育》 2013年第23期
     〔关键词〕亲子沟通;尊重;选择

    寒假前的一天晚上,儿子对我们说:“班主任向我推荐了一个辅

    导班。”

    我问:“是什么样的辅导班?”

    “是数学、物理、化学和英语四科的初三寒假复习班。”

    “你打算上吗?”我一边问儿子,一边在心里想,儿子肯定不愿意上。

    然而,儿子坚定的回答大大出乎我的意料:“我想上!”在一旁的先生似乎也没想到,我俩面面相觑,半天没有回过神儿来。

    以前,儿子对课外辅导班一点儿也不感兴趣。我对课外辅导班也有自己的看法,我认为孩子只要牢固掌握老师在课堂上讲授的知识,完成学习目标,就没有必要上课外辅导班,而且,孩子的成长需要有自由的时间做自己喜欢的事。辅导班不仅是对金钱和精力的浪费,更是侵占了孩子宝贵的闲暇时间,从长远来看,不利于孩子的发展。因此,在是否上课外辅导班的问题上 ......

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