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编号:13117146
有效开展师生探究互动,提升历史思维品质(2)
http://www.100md.com 2015年5月5日 《中小学心理健康教育》 2015年第13期
     过渡:北伐战争除了需要军事力量外,还需要具备什么条件呢?

    7.环节七:北伐战争的条件

    引导学生归纳广州国民政府的正式成立,奠定了北伐战争的政权基础,组建了统一的国民革命军,统一了广东革命根据地。此时的广州,革命气氛相当浓烈。五卅运动和省港大罢工为北伐战争奠定了强大的群众基础。

    意图:通过本环节,培养学生根据材料总结归纳的能力,提升历史思维品质。

    过渡:此时,全国革命的形势就如同原子弹爆炸的能量一样高涨。1926年,国民革命军誓师北伐。

    8.环节八:北伐战争的进程

    展示地图:北伐战争前形势图和北伐战争进军示意图,引导学生了解北伐的3个斗争对象、3个战场、进军路线和推进态势 ......
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