〔关键词〕“心”之旅；绘画；感悟；祝福

    【设计理念】

    本堂课是以“人生心之旅”为主题，通过想象、绘画的方式，引导学生探索自我内心世界的班级心理辅导课。通过创设浓郁的情境、分享、交流等多种体验形式，使学生在轻松愉悦、和谐互动的气氛中主动参与活动，最大限度地激发每个学生参与的热情，使学生的心灵得到成长。

    【活动目标】

    1.通过想象，回顾人生历程，引导学生初步认识自我。

    2.通过绘画，引导学生进一步探索自我，认识自我。

    3.通过互相祝福未来人生，增强学生对未来的自信心。

    【活动形式】观看微视频、想象、绘画、小组互动交流。

    【活动准备】多媒体课件、微视频、背景音乐、“我的人生”心形牌(每小组一个)，苹果贴(每人5～6张)、绘画心形纸(每人一张)、水彩笔(每组一盒)。

    【活动对象】五、六年级学生

    【活动时间】 1课时

    【活动过程】

    一、导入

    “同学们，相逢是一种缘分 ......