遇到更好的自己
专栏寄语一、后现代心理辅导取向应运而生
受到社会发展及后现代哲学的影响,心理辅导也出现了新的趋势。近二三十年来以短程、解决导向、正向关注为特征的一些辅导理念和方法得到迅速发展和传播,其中以叙事辅导、焦点解决典型为代表。同时,合作取向、隐喻故事治疗等亦属于后现代辅导的范畴,这些方法共同受到社会建构主义、短程辅导、系统论、策略辅导、催眠辅导的深入影响而具有一些共同的因素。
后现代心理辅导认为,人的成长是在与环境互动的过程中积极建构的,人们会对自己的经历建构、创造、支配赋予意义。后现代心理辅导强调正向的思考和学习,不以病理性的分析为导向,不将“真理”和“客观性”强加在个体身上。鼓励个案从讲述的过程中发现自我的存在和价值,感受讲述的故事如何影响自己的生活方式,使个体改变对问题的看法,并引导个体重新讲述有正向意义的故事。
同时,由于受到策略治疗学派和系统观的影响,后现代心理辅导相信人本身拥有解决问题的能力,但有时会在以往无效的方法里循环,因此,需要通过积极的暗示、引导,调动已有的潜能和经验。同时,人的整体系统是平衡的,一旦有效的部分扩大,无效的部分就减少,一点点小的改变就会带来整个系统的改变。
二、后现代心理辅导对教育理念的影响
经过二三十年的发展 ......
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