超级心理医生(1)
〔关键词〕心理情景剧；积极心理学；强迫症；失眠症；宣泄法；催眠疗法
【剧情简介】
“逗比”医生是一个爱耍小聪明但善良、充满正义感和同情心的人物形象。他在生活中诙谐幽默，表情浮夸，经常出点小差错惹人发笑。但进入心理医生的角色之后，他会迅速变得认真又温和。该人物个性鲜明，反差明显。在其开设的“逗你乐”心理诊所中，各路“心理疑难杂症”患者陆续登场。
强迫症患者淋漓尽致地再现了几种典型的强迫行为，医生运用“橡皮筋”弹走强迫症，教给人们一种转嫁心理疼痛的方法；沉溺游戏的少年渴望家庭的温暖，然而家庭权力结构女强男弱，妈妈对爸爸毫无掩饰的指责和辱骂和隔三差五的家庭争吵让他感到压抑，医生使用了“气球宣泄法”，让少年心中的怒火释放出来；深陷失眠痛苦的少女找不到自己睡不着的原因，医生运用“催眠法”让她快速进入放松状态，推开“失眠症”烦恼。最后，小品以欢快的歌舞收尾，传递出积极心理学的理念：心理疾病不可怕，关键要勇敢面对，适当寻求心理帮助是一种积极的强者行为。
, 百拇医药
【道具】
第一幕：“半仙”道旗，“心理大师证”，心理诊所沙发、茶几、盆栽、纸巾、书籍等物品，“人体门”身上的标志“我是门”“我也是门”，“逗你乐”心理诊所墙面(对联)：斗气斗嘴不如逗乐，你乐我乐大家伙乐。
第二幕：橡皮筋。
第三幕：桌椅各一张，围裙，平底锅，锅铲，手机，自制的“宣泄气球”两串。
第四幕：睡衣，苹果，手帕。
【配乐】
第一幕：《通天大道宽又阔》；
第四幕：《黛玉葬花》、《小苹果》和《倍儿爽》。
【心理剧技术】
, 百拇医药
心理剧是由当事人(即主角)将自己的心理问题通过现场演绎的形式展示给咨询师，通过场景模拟再现培养和提高当事人的洞察力，帮助当事人表达自己的感受的一种团体心理治疗形式。本剧采用了以下几种心理剧技术：
(1)夸张技术：通过将心理剧中的某些信息有意地加以放大，使成员们对自己身体语言所传递的微弱讯号或线索能更敏锐地察觉。比如，剧目中“逗比”医生的出场方式夸张化，强迫症患者症状夸张化再现，以及“人体门”的设置等。
(2)独白：主角直接面对观众说话，表达一些未觉察或不易觉察的想法和感受。
(3)魔术商店技术：本剧中，心理医生有一间“心灵商店”，商店里面存放着各类“咨询神器”，“来访者”购买使用之后，能够摆脱各自的心理问题，比如“弹走强迫症的橡皮筋”“释放愤怒的宣泄气球”“赶走失眠症的‘苹果’”等。
(4)去角色技术：剧目以音乐剧收尾，旨在让所有在角色中的人摆脱自己在剧中扮演的角色，以积极欢快的舞蹈结束，维护剧组人员的心理健康。
, 百拇医药
第一幕 “逗比”医生登场
“逗比”医生：(左手拿道旗，右手朝观众席挥手致意，说港话，诙谐幽默问好)嘿，大家好，好久不见!我想死你们啦!(眼神欢快，满脸堆笑，留有小胡须，走路姿态搞笑)什么？你要问我这么久到哪里鬼混去了？(右手伸出食指比划)NO，NO，NO，俺是闭关修炼了。现如今钱不好赚啊!(手指向道旗)这玩意儿已经赚不到钱啦!(扬手把道旗扔出去，踱步)我就寻思着有没有一份好工作，只要坐着(摆出坐的姿势)，动动嘴皮子(指向嘴巴)就能挣大钱的!嘿，还真有!这不(手指向墙面，得意的样子)，哥开了个心理诊所!我真是太聪明了，哈哈哈……(仰天长笑)
唉，唉……(用手指向观众席)你说啥子呦？(河北方言)我不像心理医生？(迅速夸张地敞开衣服，亮出“心理咨询师证”)我可是有证的!请叫我Doctor DouBi!(扯掉胡须，得意地整理发型和衣服)
通过一系列夸张和诙谐的动作展现出生活中的心理医生幽默的一面。
, http://www.100md.com
动作设计一：踱步走进心理诊所，动作浮夸地推门而入，捏捏“人体门”的脸，说：笑一个啦!
动作设计二：一屁股瘫坐在拇指沙发上，翘起二郎腿，随手拿起一个苹果大口啃着，口里念叨：真是舒服啊!(忽然发现自己作为一名心理医生，不该跷二郎腿，于是马上换成右腿靠在左腿上，最后又换成两腿并拢，端庄地坐着。通过心理医生一系列诙谐的换腿动作，突显他的搞笑和对心理咨询的生疏)
动作设计三：心理医生灵机一动，想提前预演接待来访者的形式。于是他站起来，夸张地整理自己的衣服和发型，清了清喉咙，跨步走到门前，做出欢迎状：欢迎光临!请坐，喝水!他忙着递给来访者纸巾，忽然意识到自己太殷勤了，正当他想重新演绎一遍的时候，门铃响了。心理医生慌乱整理好自己，快步走到门前，迎接自己的第一个来访者。
第二幕 弹走强迫症
为了让观众看出来访患者是强迫症，设计了几个强迫动作，显现出患者“对单数敏感、要求整洁、思维洁癖”等强迫倾向。
, 百拇医药
动作设计一：强迫症患者AA数着步子“1、2、3”“1、2、3”登场。在心理诊所门口，AA还不忘提醒路人扣好扣子，保持衣服整洁。
动作设计二：走到心理诊所门口，敲门必须敲三次(边数数边敲门)，当AA敲了两下门，心理医生竟然如此快地把门打开了，AA心里很不爽，重新把门关上，又敲了一次门，心里才畅快。同时，关门一定要关三次才放心(“人体门”配合做出相应的表情和发出声响)。
动作设计三：数着步子走进心理诊所，看到桌面上的物品不够整齐，开始整理桌面，并流露出痛苦表情，喃喃自语“太乱了，太乱了，看着我的心肝疼”。
动作设计四：坐在沙发上之后，迅速地跳起来，大惊失色道：“我坐了别人的椅子，我不会被传染上什么疾病吧？!”说着急忙用卫生纸垫在沙发上方才放心地坐下。
AA：(痛苦状)医生，我有严重的强迫症!
“逗比”医生：虽然不明显，但我还是看出来了。
AA：哎，本来我也不想来的。可是，有一次我在公交车上，看到了一个妹子，她的裙子掀起来了，然后我就忍不住，伸手帮她拉下来，结果她却打了我一巴掌；我想别人生气了，肯定是她不喜欢，于是我又帮她掀起来，她就又打了我一巴掌，说：流氓!讨厌死啦!(此故事情节由患者和医生共同演绎)。, 百拇医药(范金燕)
【剧情简介】
“逗比”医生是一个爱耍小聪明但善良、充满正义感和同情心的人物形象。他在生活中诙谐幽默，表情浮夸，经常出点小差错惹人发笑。但进入心理医生的角色之后，他会迅速变得认真又温和。该人物个性鲜明，反差明显。在其开设的“逗你乐”心理诊所中，各路“心理疑难杂症”患者陆续登场。
强迫症患者淋漓尽致地再现了几种典型的强迫行为，医生运用“橡皮筋”弹走强迫症，教给人们一种转嫁心理疼痛的方法；沉溺游戏的少年渴望家庭的温暖，然而家庭权力结构女强男弱，妈妈对爸爸毫无掩饰的指责和辱骂和隔三差五的家庭争吵让他感到压抑，医生使用了“气球宣泄法”，让少年心中的怒火释放出来；深陷失眠痛苦的少女找不到自己睡不着的原因，医生运用“催眠法”让她快速进入放松状态，推开“失眠症”烦恼。最后，小品以欢快的歌舞收尾，传递出积极心理学的理念：心理疾病不可怕，关键要勇敢面对，适当寻求心理帮助是一种积极的强者行为。
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【道具】
第一幕：“半仙”道旗，“心理大师证”，心理诊所沙发、茶几、盆栽、纸巾、书籍等物品，“人体门”身上的标志“我是门”“我也是门”，“逗你乐”心理诊所墙面(对联)：斗气斗嘴不如逗乐，你乐我乐大家伙乐。
第二幕：橡皮筋。
第三幕：桌椅各一张，围裙，平底锅，锅铲，手机，自制的“宣泄气球”两串。
第四幕：睡衣，苹果，手帕。
【配乐】
第一幕：《通天大道宽又阔》；
第四幕：《黛玉葬花》、《小苹果》和《倍儿爽》。
【心理剧技术】
, 百拇医药
心理剧是由当事人(即主角)将自己的心理问题通过现场演绎的形式展示给咨询师，通过场景模拟再现培养和提高当事人的洞察力，帮助当事人表达自己的感受的一种团体心理治疗形式。本剧采用了以下几种心理剧技术：
(1)夸张技术：通过将心理剧中的某些信息有意地加以放大，使成员们对自己身体语言所传递的微弱讯号或线索能更敏锐地察觉。比如，剧目中“逗比”医生的出场方式夸张化，强迫症患者症状夸张化再现，以及“人体门”的设置等。
(2)独白：主角直接面对观众说话，表达一些未觉察或不易觉察的想法和感受。
(3)魔术商店技术：本剧中，心理医生有一间“心灵商店”，商店里面存放着各类“咨询神器”，“来访者”购买使用之后，能够摆脱各自的心理问题，比如“弹走强迫症的橡皮筋”“释放愤怒的宣泄气球”“赶走失眠症的‘苹果’”等。
(4)去角色技术：剧目以音乐剧收尾，旨在让所有在角色中的人摆脱自己在剧中扮演的角色，以积极欢快的舞蹈结束，维护剧组人员的心理健康。
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第一幕 “逗比”医生登场
“逗比”医生：(左手拿道旗，右手朝观众席挥手致意，说港话，诙谐幽默问好)嘿，大家好，好久不见!我想死你们啦!(眼神欢快，满脸堆笑，留有小胡须，走路姿态搞笑)什么？你要问我这么久到哪里鬼混去了？(右手伸出食指比划)NO，NO，NO，俺是闭关修炼了。现如今钱不好赚啊!(手指向道旗)这玩意儿已经赚不到钱啦!(扬手把道旗扔出去，踱步)我就寻思着有没有一份好工作，只要坐着(摆出坐的姿势)，动动嘴皮子(指向嘴巴)就能挣大钱的!嘿，还真有!这不(手指向墙面，得意的样子)，哥开了个心理诊所!我真是太聪明了，哈哈哈……(仰天长笑)
唉，唉……(用手指向观众席)你说啥子呦？(河北方言)我不像心理医生？(迅速夸张地敞开衣服，亮出“心理咨询师证”)我可是有证的!请叫我Doctor DouBi!(扯掉胡须，得意地整理发型和衣服)
通过一系列夸张和诙谐的动作展现出生活中的心理医生幽默的一面。
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动作设计二：一屁股瘫坐在拇指沙发上，翘起二郎腿，随手拿起一个苹果大口啃着，口里念叨：真是舒服啊!(忽然发现自己作为一名心理医生，不该跷二郎腿，于是马上换成右腿靠在左腿上，最后又换成两腿并拢，端庄地坐着。通过心理医生一系列诙谐的换腿动作，突显他的搞笑和对心理咨询的生疏)
动作设计三：心理医生灵机一动，想提前预演接待来访者的形式。于是他站起来，夸张地整理自己的衣服和发型，清了清喉咙，跨步走到门前，做出欢迎状：欢迎光临!请坐，喝水!他忙着递给来访者纸巾，忽然意识到自己太殷勤了，正当他想重新演绎一遍的时候，门铃响了。心理医生慌乱整理好自己，快步走到门前，迎接自己的第一个来访者。
第二幕 弹走强迫症
为了让观众看出来访患者是强迫症，设计了几个强迫动作，显现出患者“对单数敏感、要求整洁、思维洁癖”等强迫倾向。
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动作设计一：强迫症患者AA数着步子“1、2、3”“1、2、3”登场。在心理诊所门口，AA还不忘提醒路人扣好扣子，保持衣服整洁。
动作设计二：走到心理诊所门口，敲门必须敲三次(边数数边敲门)，当AA敲了两下门，心理医生竟然如此快地把门打开了，AA心里很不爽，重新把门关上，又敲了一次门，心里才畅快。同时，关门一定要关三次才放心(“人体门”配合做出相应的表情和发出声响)。
动作设计三：数着步子走进心理诊所，看到桌面上的物品不够整齐，开始整理桌面，并流露出痛苦表情，喃喃自语“太乱了，太乱了，看着我的心肝疼”。
动作设计四：坐在沙发上之后，迅速地跳起来，大惊失色道：“我坐了别人的椅子，我不会被传染上什么疾病吧？!”说着急忙用卫生纸垫在沙发上方才放心地坐下。
AA：(痛苦状)医生，我有严重的强迫症!
“逗比”医生：虽然不明显，但我还是看出来了。
AA：哎，本来我也不想来的。可是，有一次我在公交车上，看到了一个妹子，她的裙子掀起来了，然后我就忍不住，伸手帮她拉下来，结果她却打了我一巴掌；我想别人生气了，肯定是她不喜欢，于是我又帮她掀起来，她就又打了我一巴掌，说：流氓!讨厌死啦!(此故事情节由患者和医生共同演绎)。, 百拇医药(范金燕)