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父母婚姻质量与儿童行为问题的关系:儿童气质的调节作用(2)
http://www.100md.com 2017年3月15日 《中小学心理健康教育》 2017年第6期
     (三)统计方法

    采用SPSS 22.0统计软件对回收后的有效数据进行的录入和分析,具体分析方法有相关分析、回归分析等。

    三、研究结果

    (一)父母婚姻质量、儿童气质与儿童行为问题的相关分析

    1.父母婚姻质量与儿童行为问题的相关分析

    采用pearson积差相关统计分析,父母婚姻质量与儿童行为问题的相关分析结果如表1所示。

    由表1可以得到:父母婚姻质量中的“夫妻关系”与儿童行为问题的“品行行为”“学习问题”“心神障碍”“焦虑因子”及“多动指数”呈显著负相关;父母婚姻质量总分及“家庭关系”与儿童行为问题的各个因子呈显著负相关;父母婚姻质量中的“夫妻冲突”与儿童行为问题的各个因子呈显著正相关。总之,父母婚姻质量越高,儿童行为问题越少;父母婚姻质量越低,儿童行为问题越多。
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    2.儿童气质与儿童行为问题的相关分析

    采用pearson积差相关统计分析,儿童气质与儿童行为问题的相关分析结果如表2所示。

    由表2可以看出:儿童行为问题中的“品行行为”因子与儿童气质中的“情绪性”“活动性”“反应性”“社会抑制”“专注性”因子呈显著负相关。儿童行为问题中的“学习问题”因子与儿童气质的“情绪性”“活动性”“反应性”“专注性”因子呈显著负相关。儿童行为问题中的“心神障碍”因子与儿童气质中的“情绪性”“活动性”“反应性”“社会抑制”“专注性”因子呈显著负相关。儿童行为问题中的“冲动-多动”因子与儿童气质的“活动性”因子呈显著正相关;与儿童气质的“反应性”“专注性”呈显著负相关。儿童行为问题中的“焦虑”因子与儿童气质的“情绪性”“活动性”“反应性”“专注性”呈显著负相关。儿童行为问题的“多动指数”与儿童气质的“情绪性”“活动性”“反应性”“专注性”因子呈显著负相关。

    (二)父母婚姻质量、儿童气质对儿童行为问题影响的回归分析
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    1.父母婚姻质量对儿童行为影响的回归分析

    以儿童行为总体得分作为因变量,以父母婚姻质量总分及其三个因子作为自变量,采用逐步回归分析的方法(Stepwise)进行多元回归分析,结果表明:夫妻冲突进入方程,可显著正向预测儿童行为问题。

    根据表3的多重线性回归分析结果表示,夫妻冲突和儿童行为问题存在显著的线性关系,自變量解释整个因变量变异程度的40.7%(校正的R2=0.41)。建立回归方程为:Y=1.46X1+13.20。其中Y代表儿童行为问题,X1代表夫妻冲突。

    2.儿童气质对儿童行为问题影响的回归分析

    以儿童行为问题的总体得分为因变量,以情绪性、活动性、反应性、社会抑制、专注性为自变量,采用逐步回归分析的方法(Stepwise)进行多元回归分析。结果表明:只有专注性和反应性这两个变量进入方程。回归方程模型的方差分析结果F=177.59,p<0.001,说明专注性和反应性这两个因子与儿童行为问题的线性关系是显著的,专注性和反应性可以显著负向预测儿童行为问题,自变量解释整个因变量变异程度的77.4%(校正的R2=0.77)。建立回归方程为:Y=-4.01X1-0.50X2-9.72。其中Y代表儿童行为问题,X1代表专注性,X2代表反应性。这表明专注性、反应性对儿童行为问题有直接影响。
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    3.儿童气质在父母婚姻质量与儿童行为问题之间的调节作用分析

    为了进一步分析探讨专注性是否对父母婚姻质量与儿童行为问题的关系有调节效应,以专注性作为调节变量,进行层次回归分析。

    以儿童行为问题为因变量,专注性(M)、父母婚姻质量以及二者的乘积项为自变量,在SPSS 22.0中将各变量依次纳入回归方程中,得到调节效应分析结果(详见表5)。由于第二步中乘积项MX的回归系数显著(t=1.95,R2的变化为81.80%),专注性(M)的调节效应显著,说明专注性在父母婚姻质量与儿童行为问题的关系之间起到调节作用。

    效应路径图

    四、讨论

    (一)父母婚姻质量、儿童气质对儿童行为问题的影响

, 百拇医药     父母婚姻质量与儿童行为问题各因子均存在显著负相关,这说明父母婚姻质量越高,儿童行为问题就越少;父母婚姻质量越低,儿童的行为问题就越多。进一步分析发现,专注性、活动性对父母婚姻质量有正向预测作用。夫妻关系与家庭关系越和谐,儿童行为问题发生的概率就越低。夫妻冲突会正向影响儿童的行为问题,即夫妻的冲突频率或程度越高,儿童行为问题的发生的概率越高。这一结果与刘国艳、陈玮玮、陈圆圆和熊贤君[7]的研究结果一致。父母的婚姻质量越高,夫妻关系越和谐、家庭关系越融洽,给儿童营造了一个积极的生活环境和轻松的成长氛围,这样的氛围有利于处于探索和学习阶段儿童身心健康的发展。父母婚姻质量越差,夫妻冲突越明显,家庭关系就容易处于紧张的氛围,这样的氛围会促使儿童的品行行为、学习问题、心神障碍、冲动—多动、焦虑等行为问题的产生。Pfiffner,Mc Burnett和Rathouz[22]研究发现,儿童对父母冲突表现出更多的压力和焦虑。贾茹和吴任钢[23]的研究发现:父母婚姻冲突与儿童的行为、适应、情绪等问题存在显著正相关。所以父母婚姻质量较高,儿童行为问题就会相应减少;而父母婚姻质量较低,儿童行为问题就会相应的增加。
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    儿童气质中的“活动性”“反应性”“专注性”与儿童行为问题中各个因子均存在显著的负相关。进一步分析发现,专注性、反应性对儿童行为问题有负向预测作用。儿童气质与行为问题密切相关,这与以往的[24-25]研究结果一致。儿童活动水平越高,学习问题越多;社会抑制性愈低,则焦虑程度越明显;专注性越低,学习障碍愈显著。原因在于儿童的情绪、活动水平、反应性越高,思维越活跃,其行为的表达方式多变,思考问题容易不周全,从而引起儿童的品行行为和学习问题越严重。儿童的思维能力还不够完善,当情绪性、活动水平、反应性、社会抑制越高时,儿童容易在生理或心理产生跳跃性思维或者人云亦云的行为,导致心神障碍问题越高。儿童行为问题中冲动—多动表现得越突出时,儿童一般会变现出更多的社会活动,其气质的活动性水平也会随之表现出来。然而,儿童的注意力和资源的分配是极其有限的,当把大部分的精力和资源分配到冲动—多动的过程时,儿童就不能表现出其原有的反应性水平。儿童的焦虑水平高时,其情绪性、活动性、反应性就会表现出不稳定,时好时坏,甚至都是低落的情绪、低活动水平和缓慢的行为反应。当儿童行为问题的品行行为、学习问题、心神障碍、焦虑、多动指数表现的水平高时,儿童的心理将会出现不同程度的矛盾,其注意力将得不到集中,专注性水平降低,而当儿童行为问题的冲动—多动水平高时,儿童将把更多的注意力集中于自己的行为中,此时,儿童的专注性得到很好的表现。所以,儿童气质会直接影响到儿童的行为问题。, 百拇医药
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