难以控制的担忧(2)
三、卡牌引出的秘密
过了几天，远在约定的时间来到了辅导室，这一次他是一个人来的。我和远谈起这几天的情况，远表示上次辅导过后感觉好多了，关于被打的担心少了很多，他提到冲突很多时候是可以控制的，只要自己注意一下说话交流的分寸。对他的这个领悟，我大加赞赏。只是远提到还是有担忧难以解决，比如说上厕所看女厕所的时候被别人说他耍流氓，他说这个很难控制，可能一不小心就要被误会的。看来远的心里还有着另外的被压抑的情结需要打开。于是我决定邀请远和我一起来玩欧卡牌游戏。欧卡牌是一种有趣的投射工具，它由两组牌各88张所组成的。其中一组是比较小的水彩画图案，里面包含了我们日常生活的各个层面，另外一组牌上面有文字，可以作为这些水彩画图案的背景。当图卡被放进文字卡里，它们就会产生特别的组合，传达出某种讯息，从而激发当事人形成对自我问题的洞见。
我一边向远展示，一边简要向他介绍了一下欧卡牌，远表示了极大的兴趣。我提醒远，让他把左手放在胸前，在心里默默想着自己的问题，然后再从图卡和字卡中各抽出三张，自由组合和排序。远最后排出了这样一组图文的组合(见图1)。
, 百拇医药
我请远就这组图文的组合编写一个故事。远这样描述：有一个年轻人他染上了一种奇怪的毛病，控制不住要做坏事，一天一个陌生人从窗户里发现了他的秘密，然后传扬开去。年轻人很痛苦，但他自己知道其实他也是受害者，他梦想着有一天，他能够走出枷锁，治好自己的毛病，去往一个广阔的天地。
听着远的描述，我轻轻地追问了一句：“远，这个故事中的年轻人跟你有什么联系，这个故事跟你的困惑又有什么联系？”
远一脸的痛苦，“老师，你会为我保密吗？”
我连连点头。
原来，远初三的时候在网上接触到了一些情色的内容，触动之后，处于发育期的他学会了手淫。一年多的时间里，远有过多次的经历，有的时候还是在自己的房间。这次冲突事件发生后，他发现自己私底下和朋友说的话居然会传到对方的耳朵里，于是他就想自己平常手淫会不会也被别人发现了，会不会有人从窗户里拍了照片传到网上。这样的话自己不是全完了吗？这件事情成为了远心底最大的秘密，也是他焦虑的源泉。
, 百拇医药
远说完以后，一脸凝重地看着我，似乎在等待我的宣判。
我坦然地看着远：“看起来你确实很担忧，在你的心目中，你觉得手淫的人是什么样的人？”
远轻声说：“肯定是不好的人，是混混流氓那样的人才会做的。”
我笑笑：“所以你觉得自己做了不该做的事，特别害怕被别人知道，觉得别人一旦知道了就会瞧不起你，是这样吗？”
远连连点头。“老师，难道不是这样吗？”
“当然不是，手淫只是一个很个人的行为，他和个人的品德没有联系。我们做过调查有近一半的青少年都有过这样的经历。所以这其实真没有什么特别的。你完全可以从网上去查询一下现在社会对这件事的看法，你可以發现大家对它的接受程度都挺高的。”
听到这，远的眼睛亮了。接下来，我又和他讨论了通过窗户拍下来的可能性。远实际探查了一番，发现这件事情确实不太可能发生。远更是长长地舒了一口气。
辅导临近结束，我请远再抽取一套图文组合。远抽取了左边这样的一组(图2)。我让远联系图文的内容用“我”开头造个句送给自己。远这样写道：我转过身来，跨越自己制造的阴影，带着全身心的喜悦走向阳光。
(作者单位：浙江省绍兴市柯桥区实验中学，绍兴，312030)
编辑/张 帆 终校/于 洪, 百拇医药(苏林)
过了几天，远在约定的时间来到了辅导室，这一次他是一个人来的。我和远谈起这几天的情况，远表示上次辅导过后感觉好多了，关于被打的担心少了很多，他提到冲突很多时候是可以控制的，只要自己注意一下说话交流的分寸。对他的这个领悟，我大加赞赏。只是远提到还是有担忧难以解决，比如说上厕所看女厕所的时候被别人说他耍流氓，他说这个很难控制，可能一不小心就要被误会的。看来远的心里还有着另外的被压抑的情结需要打开。于是我决定邀请远和我一起来玩欧卡牌游戏。欧卡牌是一种有趣的投射工具，它由两组牌各88张所组成的。其中一组是比较小的水彩画图案，里面包含了我们日常生活的各个层面，另外一组牌上面有文字，可以作为这些水彩画图案的背景。当图卡被放进文字卡里，它们就会产生特别的组合，传达出某种讯息，从而激发当事人形成对自我问题的洞见。
我一边向远展示，一边简要向他介绍了一下欧卡牌，远表示了极大的兴趣。我提醒远，让他把左手放在胸前，在心里默默想着自己的问题，然后再从图卡和字卡中各抽出三张，自由组合和排序。远最后排出了这样一组图文的组合(见图1)。
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我请远就这组图文的组合编写一个故事。远这样描述：有一个年轻人他染上了一种奇怪的毛病，控制不住要做坏事，一天一个陌生人从窗户里发现了他的秘密，然后传扬开去。年轻人很痛苦，但他自己知道其实他也是受害者，他梦想着有一天，他能够走出枷锁，治好自己的毛病，去往一个广阔的天地。
听着远的描述，我轻轻地追问了一句：“远，这个故事中的年轻人跟你有什么联系，这个故事跟你的困惑又有什么联系？”
远一脸的痛苦，“老师，你会为我保密吗？”
我连连点头。
原来，远初三的时候在网上接触到了一些情色的内容，触动之后，处于发育期的他学会了手淫。一年多的时间里，远有过多次的经历，有的时候还是在自己的房间。这次冲突事件发生后，他发现自己私底下和朋友说的话居然会传到对方的耳朵里，于是他就想自己平常手淫会不会也被别人发现了，会不会有人从窗户里拍了照片传到网上。这样的话自己不是全完了吗？这件事情成为了远心底最大的秘密，也是他焦虑的源泉。
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远说完以后，一脸凝重地看着我，似乎在等待我的宣判。
我坦然地看着远：“看起来你确实很担忧，在你的心目中，你觉得手淫的人是什么样的人？”
远轻声说：“肯定是不好的人，是混混流氓那样的人才会做的。”
我笑笑：“所以你觉得自己做了不该做的事，特别害怕被别人知道，觉得别人一旦知道了就会瞧不起你，是这样吗？”
远连连点头。“老师，难道不是这样吗？”
“当然不是，手淫只是一个很个人的行为，他和个人的品德没有联系。我们做过调查有近一半的青少年都有过这样的经历。所以这其实真没有什么特别的。你完全可以从网上去查询一下现在社会对这件事的看法，你可以發现大家对它的接受程度都挺高的。”
听到这，远的眼睛亮了。接下来，我又和他讨论了通过窗户拍下来的可能性。远实际探查了一番，发现这件事情确实不太可能发生。远更是长长地舒了一口气。
辅导临近结束，我请远再抽取一套图文组合。远抽取了左边这样的一组(图2)。我让远联系图文的内容用“我”开头造个句送给自己。远这样写道：我转过身来，跨越自己制造的阴影，带着全身心的喜悦走向阳光。
(作者单位：浙江省绍兴市柯桥区实验中学，绍兴，312030)
编辑/张 帆 终校/于 洪, 百拇医药(苏林)