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别把“语言欺凌”不当一回事
http://www.100md.com 2017年9月1日 《中小学心理健康教育》 2017年第17期
     中国应急管理学会校园安全专业委员会5月20日在中南大学举办“社会风险与校园治理”高端论坛,集中讨论中国社会风险演化及其防控、校园安全治理现状与发展方向等内容。当天,发布了《中国校园欺凌调查报告》。指出,语言欺凌是校园欺凌的主要形式之一。

    对于校园欺凌,大家都有了充分的认知。可是要说到语言欺凌,又是那么的陌生。总是认为只有拳头欺凌才能算是真正意义上的欺凌。事实也是这样,对于校园欺凌的治理,监管部门更在意的是拳头欺凌,治理的力度也在加大,让暴力的拳头离开校园。

    关注拳头欺凌是一件好事情,提升法律打击的标准,也是抚平伤口的需要。但是,如果轻视语言欺凌的危害,则最终让校園欺凌从“暴力欺凌”演变成“软暴力欺凌”。语言欺凌的危害丝毫不比拳头欺凌小,只不过是伤害的方式不同而已。拳头欺凌,伤害的是幼小的身体。语言欺凌,伤害的是幼小的心灵,就像将一把把锋利的刀子插在柔软的心上。那种伤痛也是难以承受的。

    成人世界里的语言欺凌,在孩童世界,在学校世界,也是存在的。去年,某地学校发生一起自杀案件。孩子在遗书中写道:都瞧不起我,都讽刺我,都挖苦我,我心灵煎熬太大了。语言欺凌导致心灵脆弱,我们要重视语言欺凌造成的伤害。

    语言欺凌的现象,来自于影视作品,来自于生活姿态。可以说,是“言传身教”让某些学生在语言欺凌中“自学成才”了。要加强教育,让学生养成尊重他人的习惯。需要净化文化,不传播语言欺凌的不健康文化。有的时候,身体的伤害可以愈合,而心灵的伤害却是一辈子都难以愈合的。

    治理“语言欺凌”需要“亮出拳头”,不能任由其野蛮生长。

    (作者地址:江苏省沛县沛城金沟村,徐州,221600)

    编辑/刘 芳 终校/于 洪, 百拇医药(郭元鹏)