明丽一方面为了取悦母亲而时刻警醒自己。严格规范自己，检讨自己，造成封闭自我，压抑自我的状况，出现压抑心理的投射方式——强迫倾向。另一方面，由于母亲的完美意识和自己较强的成就动机和抱负水平，促使她尽最大的努力争取得到父母的认可，因此明丽严格控制自己的行为，不敢有丝毫松懈，不敢越雷池半步，结果形成了一些循规蹈矩的行为模式：强迫性检查，强迫性联想等。这些行为模式都是内心压力和冲突的外在投射，成为缓解内心焦虑的代替品，似乎履行这些行为模式就能得到父母的认可，就能获得内心的安宁，良心上获得一种平衡，减少后悔，自责和罪恶感。久而久之。强迫性行为就在明丽身上固定下来。

    (二)不良家庭教养方式会导致子女形成敏感多疑的性格特征

    专制型家长不但不会坦诚地承认自己的不足，如果子女的想法与他们发生冲突，受批评和否定的只能是子女，这种家庭教育的结果导致了子女失去自我判断的标准，子女对自己的判断完全取决于父母的态度，子女自我感觉如何完全来自于父母的看法。对获得父母好感的追求，使子女长期担心来自父母的指责。整日忧心忡忡，精神异常紧张，内心缺乏安全感。这种恐惧，焦虑心态的持续和扩展最容易导致强迫型人格障碍[7]。

    在明丽母亲专制教育下成长起来的明丽 ......