〔摘要〕家长会是形成家校教育合力的重要载体。家长会切忌开成告状会，切忌班主任唱独角戏，切忌父亲缺席，切忌形式陈旧、内容单一，切忌对学生厚此薄彼。成功的家长会是架起家校沟通的桥梁。

    〔关键词〕家长会；形式；内容；合力

    〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2017)24-0070-03

    教育是一门科学，有着内在的规律和方法；教育是一门艺术，“运用之妙，存乎一心”[1]。一次成功家长会的召开将进一步增强家校之间的联系，形成教育的合力，因此，各校都高度重视，精心准备，力争开得精彩。

    家长会不是“告状会”

    上个周末，学校召开了全校性的家长会。星期一早上，我在校门口值班，听到不少学生一见面就互相询问：

    “昨天挨骂了吗？昨天挨揍了吗？”

    “没有。”

    “你呢？”

    “我也没有。”

    偷偷听着学生间的询问、议论。我思绪万千，曾几何时，我们的家长和学生是那样害怕开家长会。因为不少家长会早已演变成了“告状会”“批评会”。老师总是戴着有色眼镜，对孩子揭短太多，褒赏极少，甚至把孩子说得一无是处，自信全无，把家长训得面红耳赤，坐不下去。什么时候开家长会、讲什么内容全由班主任说了算 ......