其二，中观系统是指间接影响儿童的因素，包括父母婚姻质量、亲友支持、家庭经济状况等。例如，夫妻对婚姻的满意度通过亲子关系间接影响儿童的心理适应。母亲工作时间减少造成家庭收入缩减，也可能间接影响儿童的心理适应。

    其三，宏观系统是指儿童所处的文化环境、社会舆论等。例如，在国外“多子女”文化背景下，同胞出生对儿童的负面影响可能相对较少。

    以上三个子系统相互嵌套、相互影响，构成了影响儿童的环境生态系统。总之，生态心理学者关注环境的变化对儿童的影响。

    四、适应历程：多元整合的视角

    临床心理学、发展心理学与生态心理学从不同视角探查同胞出生对儿童的影响：临床心理学倾向于关注同胞出生给儿童带来的负面影响；发展心理学则重视同胞出生对儿童发展产生的积极价值；生态心理学强调环境对个体造成的影响。以上多元视角皆为明确同胞出生对儿童的影响提供了有益的参考 ......