〔关键词〕情绪辅导；小学生；活动设计

    【活动目标】

    1.知识与技能：了解情绪的基本类型，学会用积极的心态看问题；

    2.过程与方法：通过情景设置、比赛等方法，学会调节情绪的方法，让自己保持好心情；

    3.情感态度与价值观：合理宣泄不良情绪，保持积极乐观的情绪状态。

    【活动重难点】

    1.重点：让学生了解情绪的基本类型，学会用积极的心态看问题，来调节自己的情绪。

    2.难点：让学生学会调节自己的情绪，并应用于实际生活当中。

    【课时安排】

    1课时

    【活动方法】

    创设情境、讨论法、分析法等

    【活动对象】

    小学高年级

    【活动准备】

    魔法眼镜、魔法棒、魔术道具、卡纸、笔、音乐、视频、课件

    【活动过程】

    一、创设情境，魔术引入(3分钟)

    1.魔法城堡

    师：昨天老师误入一个魔法城堡，在这座城堡里，我遇到了一个非常厉害的魔法师，他送给老师一个魔法眼镜 ......