〔关键词〕心理剧；亲子沟通；自我成长

    【剧情简介】

    高中生蒙梦想去参加心理剧的表演，可是管教严格的父母认为这会耽误学习，不允许蒙梦参加演出。在蒙梦伤心苦恼之时蒙梦的好同学云娜来到家中，试图说服蒙梦的父母。开始并不成功，后来在蒙梦与同学的谈话中，原本态度坚决的父母听到了蒙梦的心声，开始对自己的教育方式进行思考。最终蒙梦和同学一起说服了父母，父母同意蒙梦参加演出，蒙梦保证用心学习，皆大欢喜。

    【主要人物】

    蒙梦——高二女生，成绩中等；

    吴奇、陈斐、云娜、符建龙——蒙梦的同学；

    蒙梦的爸爸、妈妈

    【心理剧技术】

    角色扮演、角色训练、独白

    第一幕

    放学后，教室某处四个同学在热烈讨论关于心理剧的相关事宜。

    蒙梦：(坐在后排)心理剧……真不错，我要是也能参加就好了，可是他们不会同意的吧。这种不可能的事想了也只是徒增烦恼。

    吴奇：剧本是没问题了，可是还差一个口才好的女生啊，虽然不是女主角，但可以起到画龙点睛的作用……该怎么办呢？

    陈斐：咦 ......