亲子沟通P攻略(2)
看来最难应付的就是父母态P态了。因为难应付，所以我们需要集体的智慧，小组讨论一下，应该如何与P状态的家长沟通？一分钟时间，赶快!(不超过6大组，控制时间，在台下讲即可)(写板书)
对学生归纳的方法加以分析、点评。P状态的家长能接受这种方法吗？(分别写出是哪种状态，管用吗？)
P攻略
(讲授过程中不断与之前板书上学生归纳的方法呼应)同学们总结了许多方法，今天老师要隆重推出我自己总结出来的P攻略。
本攻略包含两招，练成此两招，与P状态家长沟通之时，八面玲珑四面来风。私人珍藏，欢迎外传。
在详细传授攻略前，还有一点要郑重说明：本攻略专为促进家庭和谐而研发，并非用于对付家长。在运用过程中如有不当之处，解释权归研发方所有。鉴于该攻略仅仅是测试版，欢迎各玩家在实际操作中加以完善、补充，使其升华为完整升级版。
, 百拇医药
关子卖了这么多，千呼万唤始出来，接下来我们就一起来解开P攻略神秘的面纱。
1.第一招：认错卖萌
情境表演，请一名学生扮演威严的家长，一名学生扮演暴躁的孩子，另一名学生扮演撒娇的孩子。先请父亲与儿子表演。这位父亲不但有个儿子，还有个女儿，让我们掌声请上女儿。
情境：回家晚了。
父亲：(对儿子)你还好意思回来啊？你说好九点之前一定到家的。(指指点点状)你这个人，根本无法让人相信。
儿子：(指指点点状)你这个人连我为什么晚回来都不问，一上来就不分青红皂白地骂，你这个人简直不可理喻!
父亲：(捋袖子，抓儿子衣领)你要造反啊？
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儿子：(推开父亲)用不着你管!
父亲：(对女儿)你怎么到现在才回来？你说好九点之前一定到家的。(指指点点状)你这个人根本无法让人相信。
女儿：(低头)对不起，我错了，没有准时回家。(委屈状)爸爸你看嘛，外面下那么大的雨，(指衣服)我都淋湿了呢。
父亲：(语气缓和)要不要紧？别感冒了啊。
女儿：身体没事，就是有点伤心。你刚刚对我那么凶，我觉得特别不受关爱。
父亲：(张开双臂)好了好了，爸爸抱抱。
采访扮演家长的学生的感受。
当家长喋喋不休数落孩子的时候，认个错撒个娇卖个萌，为了家庭的和平，我忍。所以第一招就是——“认错卖萌”。
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我们来看一下(板书)，当家长呈现P状态的时候，P与P的大对撞，很容易激化矛盾的。先认错，再撒娇，家长P对C，孩子C对P，平衡了吧？平衡了。再铁石心肠的家长也心软了，毕竟是自己的亲骨肉啊。
2.第二招：先“礼”后“理”
看了刚刚的表演，我们发现认错卖萌是很管用的。但是貌似更适合女孩子使用。男孩子去撒娇卖萌，总感觉怪怪的。更何况很多情况下也不全是孩子的错，家长也有不对的时候。那我们该怎么办呢？
有的同学活学活用，说用A状态啊。A状态好不好用？该怎么用？我们用情景剧来说话!再次请上三位同学。
情境：公开场合挨骂。
父亲：(对女儿)你怎么搞的，大庭广众之下怎么能抠鼻屎呢，恶心不恶心啊？说了你多少回了，怎么就是不长记性呢？(用手指脸)我一张老脸都被你丢尽了。
, 百拇医药
女儿：(慢条斯理)你什么时候开始有这样的想法的？你怎么会有这样的想法呢？
父亲：(暴怒)喂!我是你爹，你吃我的喝我的用我的，你就该听我的!轮不到你来给我讲道理!
女儿：你冷静一下行吗？你这个样子我没法和你沟通啊。(摊手)
父亲：(怒不可遏)你要气死我啊？(手捂心脏，心脏病发作前夕状)(手指远方)你给我滚!
女儿：(轻描淡写)走就走，等你气消了咱们再来谈这个问题吧。
父亲：(对儿子)你怎么搞的，大庭广众之下怎么能抠鼻屎呢，恶心不恶心啊？说了你多少回了，怎么就是不长记性呢？(用手指脸)我一张老脸都被你丢尽了。
儿子：(诚恳)都是我的错，一时忘记了，不好意思啊。
, 百拇医药
父亲：(语气缓和，拍肩)嗯，以后别再这样了啊。
儿子：老爸，你看，我抠鼻屎你觉得没面子，我在大庭广众之下挨骂，我也挺没面子的。
父亲：也是啊。
儿子：这样，咱们一人退一步，我以后不在外面挖鼻屎，我只在家里挖。您以后呢要说我也别在别人面前说，给我留点面子，回家随便你说。你看这样行吗？
父亲：(微笑)臭小子，很会讨价还价嘛。
儿子：那就这么说定了？拉钩？(伸手拉钩状)
父亲：(拉钩)好的，一言为定。男子汉大丈夫说到做到!
采访扮演家长的学生的感受。
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我们再来看一下(板书)，当家长呈现P状态的时候，直接以A状态对应，家长会抓狂的。那我们先使用C状态，讲礼貌，态度诚恳地认个错。等家长气消了，再与家长讲道理，理性地沟通，用自身的A状态激发出家长的理性A状态，这样就能化干戈为玉帛，化解矛盾了。这就是第二种平衡模式，我把它称为P攻略的第二招——先“礼”后“理”。
当然啦，今天教的这些攻略，不是为了对付家长应付家长，也不是等到矛盾产生了再想起来要怎么使用这些攻略。事实上平时就应该打下良好的亲子感情基础，经常和家长出去约约会啊，打打球啊，增进感情。感情基础牢固扎实了，即使稍微有些小矛盾也不会影响地基，而地基不穩，稍有风吹草动就岌岌可危。
四、结尾
家长常说：“我吃的盐比你吃的饭还多。”我们对此常常嗤之以鼻，觉得你个“老古董”早就“OUT”了，与时代脱节了。但话粗理不粗，渐渐地我们发现家长还是有他们的人生智慧的。
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比如有这样一位家长给自己的孩子写了这么一封信，我们一起来聆听。
亲爱的孩子：
前两天你问我：“我已经很努力，很刻苦了，你们应该知足了啊，为什么还总是这么逼我？”
是啊，看到你刻苦努力的样子，我也曾这样问过自己：孩子已经很累，该不该让他停下来呢？直到有一天，我看到作家龙应台写给自己的儿子安德烈的信，我的心里才有了答案。
“孩子，我要求你用功读书，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。”
妈妈经常会做一些做后又马上后悔的事情，说一些说出口又恨不得马上收回去的话……尽管这一切的一切都可能缘自这样那样的借口，或者说缘于对你的期待与爱护。请理解我，原谅我，就像我依旧深爱着从小到大犯了无数错的你一样。有一天，你会发现，即使我有许多过错，我总是尽我所能给你最好的。也请你记住：当你得意尽欢之时，别忘了我们很愿意分享你的快乐和荣光；当你失意挫折时，家永远是你温馨的港湾。
就像这位家长所说的，“读书是为了将来拥有选择的权利；即使我有许多过错，我总是尽我所能给你最好的”。换位想想，或许爸妈的话有道理。
希望通过今天P攻略的学习，能够构建更加和谐的家庭。
用一组亲情的图片结束本堂课。
注：本节课获第六届上海市学校心理辅导活动课大赛(高中组)一等奖。
(作者单位：上海交大附中闵行分校，上海，200240)
编辑/丁 尧 终校/于 洪, 百拇医药(李佳慧)
对学生归纳的方法加以分析、点评。P状态的家长能接受这种方法吗？(分别写出是哪种状态，管用吗？)
P攻略
(讲授过程中不断与之前板书上学生归纳的方法呼应)同学们总结了许多方法，今天老师要隆重推出我自己总结出来的P攻略。
本攻略包含两招，练成此两招，与P状态家长沟通之时，八面玲珑四面来风。私人珍藏，欢迎外传。
在详细传授攻略前，还有一点要郑重说明：本攻略专为促进家庭和谐而研发，并非用于对付家长。在运用过程中如有不当之处，解释权归研发方所有。鉴于该攻略仅仅是测试版，欢迎各玩家在实际操作中加以完善、补充，使其升华为完整升级版。
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关子卖了这么多，千呼万唤始出来，接下来我们就一起来解开P攻略神秘的面纱。
1.第一招：认错卖萌
情境表演，请一名学生扮演威严的家长，一名学生扮演暴躁的孩子，另一名学生扮演撒娇的孩子。先请父亲与儿子表演。这位父亲不但有个儿子，还有个女儿，让我们掌声请上女儿。
情境：回家晚了。
父亲：(对儿子)你还好意思回来啊？你说好九点之前一定到家的。(指指点点状)你这个人，根本无法让人相信。
儿子：(指指点点状)你这个人连我为什么晚回来都不问，一上来就不分青红皂白地骂，你这个人简直不可理喻!
父亲：(捋袖子，抓儿子衣领)你要造反啊？
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儿子：(推开父亲)用不着你管!
父亲：(对女儿)你怎么到现在才回来？你说好九点之前一定到家的。(指指点点状)你这个人根本无法让人相信。
女儿：(低头)对不起，我错了，没有准时回家。(委屈状)爸爸你看嘛，外面下那么大的雨，(指衣服)我都淋湿了呢。
父亲：(语气缓和)要不要紧？别感冒了啊。
女儿：身体没事，就是有点伤心。你刚刚对我那么凶，我觉得特别不受关爱。
父亲：(张开双臂)好了好了，爸爸抱抱。
采访扮演家长的学生的感受。
当家长喋喋不休数落孩子的时候，认个错撒个娇卖个萌，为了家庭的和平，我忍。所以第一招就是——“认错卖萌”。
, http://www.100md.com
我们来看一下(板书)，当家长呈现P状态的时候，P与P的大对撞，很容易激化矛盾的。先认错，再撒娇，家长P对C，孩子C对P，平衡了吧？平衡了。再铁石心肠的家长也心软了，毕竟是自己的亲骨肉啊。
2.第二招：先“礼”后“理”
看了刚刚的表演，我们发现认错卖萌是很管用的。但是貌似更适合女孩子使用。男孩子去撒娇卖萌，总感觉怪怪的。更何况很多情况下也不全是孩子的错，家长也有不对的时候。那我们该怎么办呢？
有的同学活学活用，说用A状态啊。A状态好不好用？该怎么用？我们用情景剧来说话!再次请上三位同学。
情境：公开场合挨骂。
父亲：(对女儿)你怎么搞的，大庭广众之下怎么能抠鼻屎呢，恶心不恶心啊？说了你多少回了，怎么就是不长记性呢？(用手指脸)我一张老脸都被你丢尽了。
, 百拇医药
女儿：(慢条斯理)你什么时候开始有这样的想法的？你怎么会有这样的想法呢？
父亲：(暴怒)喂!我是你爹，你吃我的喝我的用我的，你就该听我的!轮不到你来给我讲道理!
女儿：你冷静一下行吗？你这个样子我没法和你沟通啊。(摊手)
父亲：(怒不可遏)你要气死我啊？(手捂心脏，心脏病发作前夕状)(手指远方)你给我滚!
女儿：(轻描淡写)走就走，等你气消了咱们再来谈这个问题吧。
父亲：(对儿子)你怎么搞的，大庭广众之下怎么能抠鼻屎呢，恶心不恶心啊？说了你多少回了，怎么就是不长记性呢？(用手指脸)我一张老脸都被你丢尽了。
儿子：(诚恳)都是我的错，一时忘记了，不好意思啊。
, 百拇医药
父亲：(语气缓和，拍肩)嗯，以后别再这样了啊。
儿子：老爸，你看，我抠鼻屎你觉得没面子，我在大庭广众之下挨骂，我也挺没面子的。
父亲：也是啊。
儿子：这样，咱们一人退一步，我以后不在外面挖鼻屎，我只在家里挖。您以后呢要说我也别在别人面前说，给我留点面子，回家随便你说。你看这样行吗？
父亲：(微笑)臭小子，很会讨价还价嘛。
儿子：那就这么说定了？拉钩？(伸手拉钩状)
父亲：(拉钩)好的，一言为定。男子汉大丈夫说到做到!
采访扮演家长的学生的感受。
, http://www.100md.com
我们再来看一下(板书)，当家长呈现P状态的时候，直接以A状态对应，家长会抓狂的。那我们先使用C状态，讲礼貌，态度诚恳地认个错。等家长气消了，再与家长讲道理，理性地沟通，用自身的A状态激发出家长的理性A状态，这样就能化干戈为玉帛，化解矛盾了。这就是第二种平衡模式，我把它称为P攻略的第二招——先“礼”后“理”。
当然啦，今天教的这些攻略，不是为了对付家长应付家长，也不是等到矛盾产生了再想起来要怎么使用这些攻略。事实上平时就应该打下良好的亲子感情基础，经常和家长出去约约会啊，打打球啊，增进感情。感情基础牢固扎实了，即使稍微有些小矛盾也不会影响地基，而地基不穩，稍有风吹草动就岌岌可危。
四、结尾
家长常说：“我吃的盐比你吃的饭还多。”我们对此常常嗤之以鼻，觉得你个“老古董”早就“OUT”了，与时代脱节了。但话粗理不粗，渐渐地我们发现家长还是有他们的人生智慧的。
, 百拇医药
比如有这样一位家长给自己的孩子写了这么一封信，我们一起来聆听。
亲爱的孩子：
前两天你问我：“我已经很努力，很刻苦了，你们应该知足了啊，为什么还总是这么逼我？”
是啊，看到你刻苦努力的样子，我也曾这样问过自己：孩子已经很累，该不该让他停下来呢？直到有一天，我看到作家龙应台写给自己的儿子安德烈的信，我的心里才有了答案。
“孩子，我要求你用功读书，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。”
妈妈经常会做一些做后又马上后悔的事情，说一些说出口又恨不得马上收回去的话……尽管这一切的一切都可能缘自这样那样的借口，或者说缘于对你的期待与爱护。请理解我，原谅我，就像我依旧深爱着从小到大犯了无数错的你一样。有一天，你会发现，即使我有许多过错，我总是尽我所能给你最好的。也请你记住：当你得意尽欢之时，别忘了我们很愿意分享你的快乐和荣光；当你失意挫折时，家永远是你温馨的港湾。
就像这位家长所说的，“读书是为了将来拥有选择的权利；即使我有许多过错，我总是尽我所能给你最好的”。换位想想，或许爸妈的话有道理。
希望通过今天P攻略的学习，能够构建更加和谐的家庭。
用一组亲情的图片结束本堂课。
注：本节课获第六届上海市学校心理辅导活动课大赛(高中组)一等奖。
(作者单位：上海交大附中闵行分校，上海，200240)
编辑/丁 尧 终校/于 洪, 百拇医药(李佳慧)