家庭正向语言系统的建立(2)
三、示范感化，明白积极心态让我们包容上进
先生总是加班，一开始我总在女儿面前抱怨：“爸爸又加班了，又不陪我们了，孩子好像我一个人的一样”。爸爸内疚地出门了。
有一天爸爸又要去加班，还没等我说话，女儿学着我的语气说：“爸爸又去加班了!又不陪我们了!”那一刻，我真正体会到孩子是我们的一面镜子，我及时反思。当女儿再次模仿我时，我却说：“爸爸去加班，是因为有人更需要他，那些人生了病很不舒服，比我们更需要爸爸，爸爸帮助他们，他们病好了，那样他们就可以跟家里人开开心心地玩了，爸爸好伟大呀。”
后来，每当爸爸加班时，女儿会说：“又有些人生病了，生病很难受，爸爸你快点去帮帮他们吧，爸爸好厉害啊!”
女儿3岁时就一直学画画、舞蹈和英语，有的父母说你给孩子学那么多干什么，她不累吗？其实不是我让她学，是她经常让我帮她报名，她在做自己喜欢的事情。每次上课，她总是很兴奋。学画画时自己会早早打扮好等着我，偶尔因为我们的原因没去上课，就会哭得特别伤心。刚学跳舞时，她好几次对我说：“妈妈，老师说跳舞要吃苦，我今天晚上不吃饭了，要吃苦。”学了之后，她会主动自己穿脱衣服。她上舞蹈课，我和先生去运动，她明白我们各自都有自己要做的事情，所以我们只要把她送过去就可以了，不需要像很多家长要在外面等。女儿会用一切时间练功，就像她爸爸在家里任何地方都会带着一本书一样，在沙发上，在床上。当我看到她在沙发上压腿时，我会用惊讶的语气说：“爸爸，快看啊，你看我们子淇多棒啊，这么用功!”先生也说：“子淇真的好棒啊，和妈妈一样，都很努力啊!”我们互相激励着、进步着。
四、教育引導，学习方式让我们解决问题
每天晚上，临睡前女儿会说：“爸爸，过来一下，我们聊一聊吧。”其实她是在学我的语气邀请爸爸，这是我们的一个习惯，我们常常在学习或工作中遇到很多困惑或者是不开心的事，我和先生约定每天睡觉前会进行讨论，甚至有时会争论，最后商量出应该怎么做。让女儿看到我们从困惑到心情渐渐好转的整个过程，让她意识到人是有情绪的，坏的情绪并不可怕，是我们必须去接受的，但我们可以通过倾诉去解决。
有人说：“父母好好学习，孩子才能天天向上。”也有人说：“父母是原件，孩子就是父母的复制品。”虽然人的遗传因素对人一生发展有一定的作用，但后天特别是父母的影响也非常大，正如美国心理学家威廉·詹姆士所说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”建立良好的家庭正向语言系统，能为孩子今后的健康成长保驾护航。
(作者单位：广东省佛山市禅城区启智学校，佛山，528000)
编辑/王 桢 终校/丁 尧, http://www.100md.com(马善波)
先生总是加班，一开始我总在女儿面前抱怨：“爸爸又加班了，又不陪我们了，孩子好像我一个人的一样”。爸爸内疚地出门了。
有一天爸爸又要去加班，还没等我说话，女儿学着我的语气说：“爸爸又去加班了!又不陪我们了!”那一刻，我真正体会到孩子是我们的一面镜子，我及时反思。当女儿再次模仿我时，我却说：“爸爸去加班，是因为有人更需要他，那些人生了病很不舒服，比我们更需要爸爸，爸爸帮助他们，他们病好了，那样他们就可以跟家里人开开心心地玩了，爸爸好伟大呀。”
后来，每当爸爸加班时，女儿会说：“又有些人生病了，生病很难受，爸爸你快点去帮帮他们吧，爸爸好厉害啊!”
女儿3岁时就一直学画画、舞蹈和英语，有的父母说你给孩子学那么多干什么，她不累吗？其实不是我让她学，是她经常让我帮她报名，她在做自己喜欢的事情。每次上课，她总是很兴奋。学画画时自己会早早打扮好等着我，偶尔因为我们的原因没去上课，就会哭得特别伤心。刚学跳舞时，她好几次对我说：“妈妈，老师说跳舞要吃苦，我今天晚上不吃饭了，要吃苦。”学了之后，她会主动自己穿脱衣服。她上舞蹈课，我和先生去运动，她明白我们各自都有自己要做的事情，所以我们只要把她送过去就可以了，不需要像很多家长要在外面等。女儿会用一切时间练功，就像她爸爸在家里任何地方都会带着一本书一样，在沙发上，在床上。当我看到她在沙发上压腿时，我会用惊讶的语气说：“爸爸，快看啊，你看我们子淇多棒啊，这么用功!”先生也说：“子淇真的好棒啊，和妈妈一样，都很努力啊!”我们互相激励着、进步着。
四、教育引導，学习方式让我们解决问题
每天晚上，临睡前女儿会说：“爸爸，过来一下，我们聊一聊吧。”其实她是在学我的语气邀请爸爸，这是我们的一个习惯，我们常常在学习或工作中遇到很多困惑或者是不开心的事，我和先生约定每天睡觉前会进行讨论，甚至有时会争论，最后商量出应该怎么做。让女儿看到我们从困惑到心情渐渐好转的整个过程，让她意识到人是有情绪的，坏的情绪并不可怕，是我们必须去接受的，但我们可以通过倾诉去解决。
有人说：“父母好好学习，孩子才能天天向上。”也有人说：“父母是原件，孩子就是父母的复制品。”虽然人的遗传因素对人一生发展有一定的作用，但后天特别是父母的影响也非常大，正如美国心理学家威廉·詹姆士所说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”建立良好的家庭正向语言系统，能为孩子今后的健康成长保驾护航。
(作者单位：广东省佛山市禅城区启智学校，佛山，528000)
编辑/王 桢 终校/丁 尧, http://www.100md.com(马善波)