千万人生(2)
思考:在现在/未来的生涯中,哪些人生拍品是非常值得期待的?请尝试着规划你的千万人生!并想想在现实生活中怎样才能得到?请用一句话或一个关键词来概括。师提醒:1000万仍然表征一生的时间、精力和金钱。表格最后留了空,可自由书写你认为重要的人生拍品。
学生填写表1,填写完后,教师请两位同学分享自己的生涯价值选择及现实对接。
师:每一个同学都把自己希望得到的东西在心中一一排序,这个过程其实就是一个积极思考生命意义的过程 ......
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