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编号:13242767
基于匠人育成法则的班级管理策略(2)
http://www.100md.com 2018年2月5日 《中小学心理健康教育》 2018年第4期
     七、发挥晨跑的积极作用

    “秋山木工”规定:“早晨从跑步开始。”每天早晨,所有人都要跑步,花十五分钟沿着街道跑一圈。其意在通过这种方式,让大家振作精神,同时培养集体意识。时下,很多学校都有晨跑的规定。对于青少年来说,坚持晨跑,不仅有助于锻炼健康的体魄,而且对平和心境、振奋精神大有裨益,从而为接下来整天的学习和生活带来更好的状态。部分学校虽然没有晨跑的规定,但一直坚持早读的传统。大声早读也是益处多多,除了提升记忆水平、培养语感、提高阅读理解能力之外,还有助于气息的吐纳、开发右脑,甚至改变性格,使学生更加大胆、自信、开朗。因此,对于班级管理而言,无论是晨跑还是早读,班主任所要做的重在跟进落实。

    八、坚持正确的饮食方式

    “秋山木工”规定:“大家一起做饭,禁止挑食。”这里主要有两项要求,第一是学徒应该学会准备饭菜和饭后收拾的工作,特别是入校一两年的弟子,第二是不准挑食,挑食的人往往也会挑工作、挑人。民以食为天,饮食是所有人生存的头等大事。坚持自己做饭,既是解决温饱问题,也是在体验生活。学生在校,大多在学校食堂就餐 ......
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