辅导老师：“班主任老师真的对你挺好的，他和你奶奶一样对你都挺好。”

    小王：“是的，他们对我都很好，可是为什么他们都要离开我？难道我就是对我好的人的克星吗？”

    辅导老师：“你认为奶奶和老师的去世和你有关系？”

    小王：“是的，如果他们不对我好，可能就不会去世了，我就是个克星。”说完，低下了头。

    辅导老师通过叙事疗法，得知了小王认为奶奶对她好，奶奶去世了；班主任老师对她好，班主任老师也去世了。这种不合理认知的存在让小王内心产生了愧疚。

    第二次面谈 辅导老师和小王探讨了一个问题：人的生老病死的问题。辅导老师问小王，人会不会生病？人的寿命因为生老病死会有长有短。奶奶和老师能不能永远陪在你身边？小王说不能 ......