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赠人玫瑰,亦须防刺伤人
http://www.100md.com 2018年9月5日 《中小学心理健康教育》 2018年第25期
     教师被比作蜡烛、春蚕,不是没有理由的!从教多年,我亲眼见证了身边同事的无私和忘我:毕业班的数学老师,尽管长期咽喉炎,但每天依然给学困生补课到很晚;葛老师放弃休假,和家长们商量对孩子最有效的教学方案;已近退休之龄的周老师,和学困生家长每周联系至少三次以上,不厌其烦地叮嘱家长。还有更多的班主任,时刻都心系学生。

    但我同样也目睹了各种令人心寒的现象——

    数学老师放学后把小沈同学留下来补课,可小沈趁着数学老师开会,溜走了,不仅如此,他还在数学老师的凳子上故意踩了两个脚印,以示他对补课一事的愤慨和厌恶。有一次在校门口,家长与保安起了冲突,当时正好副校长在值周,他好心过去劝架,不料家长和孩子根本不买账 ......

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