儿童观点采择能力及其培养(2)
三、儿童观点采择能力的培养儿童观点采择能力从极度自我中心,到多种观点并存,并能概括和理解他人观点,是逐渐发展的过程。低龄儿童缺乏观点采择能力,导致儿童在日常生活中表现出“自我中心”的情况。成人应该认识到儿童表现出的这种“自私”“无理”是认知发展的局限造成的,此时儿童尚不能灵活、熟练地运用现有的信息全面衡量各种观点,只能从自己的角度来理解问题。成人不能对儿童由于缺乏观点采择能力导致的不当言行妄加指责,要耐心地对儿童进行合理的引导,帮助儿童培养观点采择能力。儿童观点采择能力的培养需要家庭和学校的共同努力。
(一)观点采择能力的家庭培养
1.采取民主型的教养方式
父母的教养方式指父母在抚养儿童方面所持有的知识、信念等,以及在教育儿童时的实际行动。父母教养方式是影响儿童观点采择能力发展的重要因素。儿童根据父母对自己的行为反应来推测父母的观点,并在此基础上调整自己的行为[8]。父母采取民主型教养方式,可以充分了解儿童的兴趣和要求,尊重儿童的意见,与儿童平等地进行交流,引导儿童独立作出自己的决策。父母采用民主型教养方式可以激发儿童观点采择的意识,从而达到提高儿童观点采择能力的目的。
2.创造和谐的家庭氛围
家庭氛围指家庭中各成员之间的关系及相处时的行为 ......
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