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我是转学生(2)
http://www.100md.com 2018年10月15日 《中小学心理健康教育》 2018年第29期
     小C:是的。

    咨询师:现在如果你的好朋友要把你介紹给其他人,你觉得她会怎么介绍你。

    小C:她会说,C同学是个善良、勤奋、喜欢笑、喜欢跟同学们一起玩的可爱女孩。

    咨询师:嗯,我也好喜欢这样一个女孩。

    片段二

    咨询师:如果你的好朋友现在坐在这里,看到你这样不喜欢数学,但还是坚持学下来了,她会说她在你身上看到了什么?欣赏你什么?

    小C:(沉默了一会)她会说我很勤奋,平时会多做题目,多看、多背数学公式、平时做题速度快,课后会上辅导班。

    咨询师:当她这样说的时候,你有什么感受?

    小C:我看到了自己的努力。

    咨询师:嗯,我也能感受到你的那份努力,如果用0~10分来表示五年级时与数学老师发生矛盾对你的影响,你觉得刚发生时是几分,现在是几分?

    小C:当时是10分,现在是三四分。

    咨询师:三年的时间,是什么让事情对你的影响降分这么多?

    小C:那件事发生后 ......
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