〔关键词〕家庭教养方式；心理发展；个人成长；心理剧

    〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2018)29-0073-04

    【创作理念】

    家庭教养方式(Parenting style)概念首次由美国心理学家鲍姆林特在1967年提出，它包含父母对子女的情感态度、行为特征以及家庭氛围三个层面，是影响个人成长和心理发展的重要因素。研究之初美国心理学家西蒙兹从拒绝—接受和支配—服从两个维度对家庭教养方式进行划分，鲍姆林特在观察研究的基础上提出三种教养方式类型：专制型、权威型、放纵型。国内较为常见的划分为放纵型、溺爱型、专制型和民主型四种典型类型。在现实生活中，家庭教养方式也会出现中间型。本剧以这一理论为基础，从当下学生实际出发，通过发生在三个家庭中的小故事来引导家长思考，哪些共性特质可以被接纳，哪些教育弊端我们要避免。同时，帮助学生学习理解父母，学会与父母沟通。

    【剧情简介】

    学校引进新型智能机器人“小小新”帮助完成“家—校”联系工作 ......