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编号:13268371
初中生抑郁状况影响因素分析与对策研究(3)
http://www.100md.com 2018年11月5日 《中小学心理健康教育》 2018年第31期
     (三)改善家庭教养方式,构建和谐亲子关系

    由于该校处于农村,学生父母文化程度并不高,教育方式也比较简单粗暴,缺少与孩子的真诚交流和沟通。学校尽可能给家长创设多种形式的学习交流平台,让他们认识到家庭教育对孩子心理发展的重要性,改变家长的教育观念,形成家校合力。

    第一,开设家长学校,每月一次主题式家庭教育讲座,可采用线上或线下专题讲座。建立“家庭教育交流微信群”,定期在微信群中开设微讲座 ......
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