〔摘要〕 梦游症多发生在小儿期(6～12岁)，发作时，个体表现茫然，目光凝滞，难以被唤醒，对外界声音干涉无反应；清醒后，个体对发作过程无记忆。部分儿童出现梦游症与心理社会因素有关，如生活环境压力，紊乱的日常生活节律，焦虑不安、恐惧的情绪状态，紧张的家庭关系，过重的学习压力等。小学三年级学生曾波，其父亲是专制型家长，在家庭教育过程中，忽略孩子的主观能动性，导致其内心缺乏心理能量，负面情绪难以排解，出现梦游行为。咨询师采用沙盘辅导帮助曾波澄清当前的心理状态，同时建议家长用正面管教的方法有效激发孩子的心理能量，效果良好。

    〔关键词〕梦游症；正面管教；沙盘；辅导个案

    〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2018)33-0041-03

    一、开学前的担忧

    曾波(化名)，男，9岁，某小学三年级学生。在最近两个星期，他半夜会突然从床上坐起来，然后口里喃喃说着一些话，内容不清晰，他本人第二天对此并不知晓，家人怀疑他有梦游症。

    曾波的父亲通过朋友找到我，第一次接访是以电话会谈的形式进行的。他对于孩子突然出现的梦游行为十分担忧，因为他们家里没有梦游症病史，而孩子之前一直都好好的 ......