网络游戏的规则很简单，想怎么打就怎么打，一切以“自我”为中心，不必听别人对自己的啰里啰嗦的说教，不用时常受制于人。中小学生在学校受老师的管控，在家又要受家长的约束，成人感越来越强的他们渴望摆脱这种束缚，获得所谓的自由。而网络游戏的特点正契合了他们的这种心理需求。

    另外，游戏中所有的奖赏都是即时的，你只要击杀了对手，则立即会有金币的奖励；你只要使用一个技能，就可以立即扣对方的血，并且屏幕上会提示你已经击杀了几个对手。部分中小学生由于延迟满足能力没有得到很好的发展[2]，更倾向于立即得到奖励获得满足感而不是长久等待。他们通过这样的方式不断获得金币，提升“段位”，满足自己“优于别人”的虚荣心。

    很多家长发现孩子在网络游戏中与在现实中判若两人。由于网络游戏具有匿名性[3]，网络玩家互相不认识，中小学生可以通过这个平台宣泄自己在生活中所产生的负面情绪，他们可能会和游戏玩家一起抱怨学习的压力，吐槽家长和老师管得太多。网络游戏的这种社交匿名性吸引大量的中小学生沉溺其中。

    玩网络游戏可以“重新来过”，可以试错。中小学生不用担心一次发挥不好对接下来的游戏产生影响，不必担心队友或技能选错了输了。一旦某个环节出错，可以立即重新来过。在新的一局中，可以重新洗牌 ......