智慧教室环境下的高中心理健康教育课(2)
四、智慧课堂中心理教师应注意的事项(一)熟练掌握各种信息技术工具
智慧教室强大的信息技术功能,对心理教师提出了新挑战。就技术层面而言,心理教师不仅仅要会制作课件、录制微课、能够操作电子白板等设备,还要对智慧教室軟件平台操作熟练。从课前课后学生作业的下发、批改,到课堂中任务的下发,多屏、单屏显示的切换,教师屏与学生屏之间的切换,课件与电子白板之间的切换等等,都需要教师多次练习熟练掌握,否则操作失误就会打断课堂教学的连续性,降低课堂教学的效率,将信息技术从工具变为累赘。
(二)不被信息技术工具绑架
智慧教室为我们提供了更多可能性 ......
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