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编号:13329847
有效沟通,化解矛盾(2)
http://www.100md.com 2019年1月5日 《中小学心理健康教育》 2019年第1期
     师:沟通中易犯错误之二:激怒他人的表达方式。主要有:

    (1)侮辱性语言

    (2)指责性语言,如“你怎么……”“你太……”

    (3)过于强势的态度和语言,如“不可能!”“你必须听我的!”

    4.“沟通小能手”

    任务:两分钟时间,每个组给小明编一段话,帮他表达他的想法和感受。

    师:合理的表达方式:把侮辱换成描述事实;把指责换成表达感受;提出明确的建议或者要求。

    设计意图:通过日常生活中情境的模拟 ......
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