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编号:13329850
穿越情绪风暴(2)
http://www.100md.com 2019年1月5日 《中小学心理健康教育》 2019年第1期
     同学们画了哪些不良情绪?画完之后你的感受如何?

    3.总结:刚才我们通过绘画的方式看到了情绪的样子、颜色、形状。情绪也像是生命体一样活在我们的体内。当你看见它,和它近距离接触时,你的感受也在悄然发生变化。

    设计意图:通过绘画观察情绪,在绘画过程中和情绪在一起。

    (三)第三步:觉察呼吸。(3分钟)

    选组活动中,只有一个“快乐”小组,而且只能坐八个人,大部分同学都是坐在不良情绪的小组中,正如日常生活中我们不经意间就产生了不良情绪。那当我们置身于不良情绪的风暴时,该怎么做呢?

    其实很简单,当每次情绪来临时,找一个安全的地方,给自己一点时间,和情绪这个“不速之客”待一会儿。当你在想象它的样子和形状的时候,觉察自己的呼吸,就像大海看着翻涌的海浪一样,你看着情绪的风暴 ......
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