在这些女孩子的表达中，我看到了乖巧女孩们心中的困扰。她们压抑自己贪玩的孩童天性，表现得勤奋、热情以博得赞赏。但她们在自画像中勇敢地表达了负面情绪，这本身就是疏解。

    3.沉浸其间——情绪表达的最佳方式

    在我国的文化中，情绪表达是不太被鼓励的，尤其是负面情绪。但绘画给了青少年沉浸其间的机会，让他们的情绪有了疏解的渠道。即便不提后面的解读和处理，这种方式本身就是一种疗愈了。

    合作绘画之后，初二的阳整个人都放松了下来。他解释了画中的小人被砍掉了头，两辆车底压死了一个人，而公交车则是少了轮子不能动弹。显然，阳的动力受阻了，他有著充沛的力量需要却又没有一个是可以动起来的。当问题被表达出来以后，其实已经好了一半。从那以后，他变得轻松起来，没有再在课堂上情绪失控过，慢慢回到他真实的年龄世界。

    同样安静的睿画了一只鸟(图6)。见我走到他身边，从不开口的他主动说：我养这只鸟的原因是，我的爸爸妈妈上班到深夜，我在家里无聊。爸爸妈妈给我买了这只鸟，叫我在家有一个小伙伴，它的名字叫愤怒的小鸟，因为他喜欢生气和愤怒。睿看起来并不愤怒，而他则借由小鸟述说着一个愤怒的故事 ......