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编号:13261040
帮助学生度过从初中到高中的心理适应期(2)
http://www.100md.com 2019年1月15日 《中小学心理健康教育》 2019年第2期
     3.帮助孩子尽快养成良好的生活习惯

    在暑假里,家长要有意识地培养孩子的家务能力,特别是那些在住校生活中必备的生活能力,诸如洗衣服、打扫卫生,叠被子、勤洗晒等,要养成起床叠被子、勤换内衣、勤刷牙、勤洗澡,注意个人卫生的习惯;早睡早起,不睡懒觉。

    4.分享孩子的感受和体验

    对于高一新生来说,在校的每分每秒都会给他们带来各种新体验,这些积极的或消极的经历将影响他们对学习和生活的态度。父母要多和孩子分享和沟通,不要总是盯着学习和成绩,多关心他们的感受和体验。孩子进入高中后,不能一“放”了之,应该经常挤时间到学校看看,了解子女的学习、生活特别是心理状态。多和老师沟通,配合老师解决问题。不要以为孩子在校寄宿就万事大吉,不要等到孩子三年高中毕业了,还不知道自己孩子的班主任和科任老师是谁,甚至不知道孩子在哪个班级。

    5.尊重孩子的选考选择

    进入高一,孩子马上要面临选课的问题,父母对子女的选课不要强制、包办。你的责任是利用业余时间收集相关信息,然后把你知道的信息及你的社会经验告诉孩子,供孩子参考。至于孩子听不听,听多少,要尊重孩子自己的选择,千万不要不顾孩子的意愿和感受把你自己未了的心愿和理想强压在孩子身上。这样只会激化亲子矛盾 ......
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