[摘要]性教育越来越被家长重视，但并不是所有的性教育都能对青少年有帮助，开展性教育一定要方向正确、方法恰当，否则，可能适得其反，伤害青少年。赋权型性教育旨在为学生增能赋权，把做选择的权利交给学生。本文阐述了赋权型性教育课程设计方面的一些技巧。

    [关键词]赋权型性教育；课程设计；技巧

    [中图分类号]G44 [文献标识码]B [文章编号]1671-2684(2019)06-0023-02

    性教育越来被学校和家长重视，但是，作为一名一线教育工作者，我发现我身边的学校性教育现状不太理想，大多数的学校还没有开展性教育，即使已经开展的，一些性教育观念也是残缺的、错误的，甚至是有害的。许多热衷于性教育的一线教师，欠缺开展性教育的能力和资源，虽然满怀激情，但长期以来受到一些错误观念的影响，致使他们形成了错误的性教育理念，例如，有些把性教育当成防早恋的教育，认为性教育是防性侵的教育、防艾滋病的教育，等等。我接受赋权型性教育的理念，也在积极推广赋权型性教育，并在教学实践中积累了一些性教育课程设计的经验和技巧 ......