[关键词]学校适应；自尊；公正世界信念；榜样作用

    [中图分类号]G44 [文献标识码]B [文章编号]1671-2684(2019)06-0071-02

    每个孩子都是父母的心肝宝贝，不管是在本地成长的孩子，还是因父母工作原因，跟随父母来到异地的儿童。孩子是父母的希望，每个家长都希望孩子能在在学校表现良好，哪怕是每天按部就班地上课、学习，能够适应学校最基本的生活。目前很多儿童都存在学校适应问题，他们或同伴关系不良、师生关系不好，或者是校园欺凌的发起者或受害者，最终导致学习成绩不佳。那些本身性格软弱内向或者反抗性较强的儿童，学校适应不良会对其未来人格发展产生负面影响。面对学校适应不良，作为家长，不能一味地指责孩子，这样不仅解决不了问题，还会把孩子推向另一个极端，导致问题激化。父母是最了解孩子的人，应从家庭教育人手，针对孩子的性格特点，进行有针对性的教育，这样才能够有效解决和改善儿童的学校适应问题。

    学校适应是学生社会化过程中的核心部分，也是人格构建、思维发展的重要组成部分。“适应”一开始作为生物学概念是指生物为了生存在竞争过程中不断适应环境而形成特定性状的现象，适应是生物为了生存在遭遇压力情况下发生的一定适应变化的行为。在心理学研究中，“适应”是一个双向过程，是指在不断变化的生活环境中，通过不断地调节、改变自身来适应以及突破环境的变化或限制 ......