2.家校联合为小学高年段学生提供青春期教育

    从调查中可以看到，虽然父母、同学(朋友)和老师是学生了解青春期知识的主要途径，但仍有相当比例的小学高年段学生表示对青春期是什么并不了解；学生自己在网络、书籍上查阅相关资料的比例较高，说明学生对青春期知识有着好奇心和渴求。因此，一方面，学校要行动起来，根据小学高年段学生身心发育特点提供有计划、有针对性的常规辅导；另一方面，父母要承担起孩子青春期教育的义务，积极、主动地参与进来 ...... 濡傛灉鎮ㄥ湪浣跨敤鎵嬫満绛夋祦瑙堟椂鏃犳硶鏌ョ湅鎴栦笅杞藉叏鏂囷紝鍙兘鏄鎼滅储寮曟搸澶辩湡鈥滆浆鐮佲€濓紝璇风偣鍑诲睆骞曟渶涓嬫柟鐨勨€滅數鑴戠増鈥濇垨鈥滃師缃戦〉鈥濊闂€�



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