高一选科后的心理调适
〔关键词〕高考;高中;选科;心理调适〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B
〔文章编号〕1671-2684(2019)10-0047-02
2018年12月初,我校对高一学生进行+3等级考选科后重新分班,学校先是学生预选,然后根据选择组合设置了11个模块让学生二次选,最后根据所选模块重新分班。高一学生选科重新分班后,又进入新的适应期。面对新的老师、同学,学生不可避免地将老师进行对比。那段时间,心理咨询室高一的学生日渐增多。作为一名心理教师,我深深地感受到学生们选科时的茫然以及选择后的不安,我将学生们的困惑加以汇总整理,主要有以下三个方面:
一是“我的选择是否正确?”。不少同学看到自己的选择只有一或两个班,开始犹豫,担心自己的选择不明智,犹豫有没有必要更换。其实,适合自己的就是最好的。每一个学生的兴趣、能力、特质都不同,需要在学习的过程中不断思考,判断并决策。选择的过程中学生学着为自己思考,为自己负责,这些可能是比分数更宝贵的经验。对十六七岁的他们来说,可能这是他们第一次意识到自己在决定自己的人生大事,因此在初期有恐慌、焦虑等情绪都是正常的 ......
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