〔关键词〕初中;学业目标;活动设计

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B

    〔文章编号〕1671-2684(2019)16-0043-03

    【活动理念】

    制定有效的目标是学业规划的前提和基础，埃里克森的自我发展理论提出，青少年处于自我同一性和角色混乱的冲突阶段，容易迷失自我。初二学生处于青春发育期，学生的性格显示出叛逆的特点，并且距离中考还有一段时间，学习动力不足;平时在与学生的接触中可以感受到，很多同学目标制定得太空洞，缺乏可行性;部分同学没有明确的中考目标，往往很迷茫。初二不仅仅是危险的叛逆期，也是教育的关键期，及时地帮助学生明确自己的学业目标，并将目标有效化，能指引他们学习的方向，提升他们学习的动力，这对于他们今后的路会产生重要的影响。

    【活动目标】

    1.通过课堂活动，让学生感悟制定目标在学业规划过程中的重要意义。

    2.确定现阶段目标及掌握制定有效目标的方法。

    3.培养学生构建目标意识，激发学生实现目标的动力。

    【活动准备】

    PPT、水牌、A4纸、水彩笔、任务纸条、五分钟计时器

    【活动对象】

    初二学生

    【活动内容】

    一、导入课程 ......