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编号:13371279
孩子做计划没有执行力怎么办(2)
http://www.100md.com 2019年6月15日 《中小学心理健康教育》 2019年第17期
     策略二:遵循“近、细、少、易”四原则科学制定计划。

    计划制定的难易程度直接影响执行者的执行勇气,一旦开始执行完美、严苛的时间计划,孩子第一次难以做到后,对他(她)的自信心是很大的打击。因而在孩子制定计划时,父母要作为主要的参考顾问,和孩子一起商量,如何才能让计划更具有执行性。建议可以遵循“近、细、少、易”四原则。

    第一,计划的制定需要是近期的、明确完成的时间节点。对于自我约束力不强的孩子,一旦计划持续执行的时间过长,他(她)会很难有耐心持续下去 ......
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