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我不要被游戏控制(2)
http://www.100md.com 2019年7月5日 《中小学心理健康教育》 2019年第19期
     夏夏越跑越慢,不停地擦汗,被球落了好远,停下来弯腰喘气。

    同学1:(跑过来大喊)夏夏,快快,我们要防不住了,你快上啊!

    夏夏擦着汗,怎么跑也跑不快。

    同学2:夏夏快接球!

    夏夏好容易接到球,可是却踢偏了!

    体育老师:(哨声响起)比赛结束,一班获胜。

    有欢呼声。

    班级比赛输了,另外三个同学脱掉球服扔在地上,垂头丧气地走下台。

    女同学1:夏夏,你这是怎么啦?怎么像变了一个人?太差了,我们都输了……

    女同学2:唉,我们班从来没输過!太失望了,夏夏你这是怎么啦!!!(下场)

    夏夏:(坐在地上,无限伤心,双手抱头)我这是怎么啦?为什么连最擅长的足球都踢不好了呢?什么香蕉球路,什么直射点射,怎么都用不出来?曾经在游戏中的掌声和欢呼怎么都没有了?

    夏夏越想越难过,越想越伤心,忍不住哭了起来。背景音乐,渲染气氛。

    班主任看到,走了过来。

    班主任:夏夏,足球比赛输了,是不是很伤心呀?

    夏夏:(难过地点点头)嗯 ......
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