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编号:13366814
读懂学生的“心”事
http://www.100md.com 2019年7月15日 《中小学心理健康教育》 2019年第20期
心理健康教育,制度建设,特色活动
     [关键词]心理健康教育;制度建设;特色活动

    [中图分类号]G44 [文献标识码]B [文章编号]1671-2684(2019)20-0076-03

    山东省威海市高新区神道口小学位于花园中路68号,2017年3月,学校在原校址上重建,高新区管委投资8000余万元新建学校,总建筑面积19939.9平方米,现有学生841名,19个教学班,48名教师。学校建有2栋教学楼,内设有图书馆、书法教室、武术馆、衍纸教室、陶艺教室等近20多个功能室。自2008年以来,学校始终把心理健康教育工作放在首位,秉承“经典滋养·知行合一”的办学理念,以“童蒙养正,五年润泽一生”的办学目标,深入开展心理健康教育,帮助学生认识自我,开发潜能,使他们具备健康的心理和健全的人格,为他们的终生发展打下坚实的基础。

    一、理念“铭心”,多项保障提升水平

    1.心理健康辅导中心硬件配备。新校建成后,创建了区域明显、功能相对完善、使用面积达360余平方米的“知行心理健康教育中心”。投资30多万元建设了团体辅导室、个体咨询室、团体沙盘室、个体游戏室、宣泄室、放松室、心理阅览室、特殊资源教室、心理健康教育教师办公室等多个心理教室,并充分发挥其功能和作用,确保心理健康教育活动扎实有效开展。此外,学校还配备了心理自助查询系统、网上心理测评系统、音乐放松椅、心灵热线、心语信箱以及宣传园地等软件设施,并配有沙盘及同心鼓、不倒森林、珠行万里等10余套团体活动器材,目前都已投入使用,为学生的心理健康发展提供了强有力的保障。

    2.完善制度 ......

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