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编号:13366530
创意名片:表达性艺术疗法在高中心理课中的应用(2)
http://www.100md.com 2019年7月25日 《中小学心理健康教育》 2019年第21期
     师:任何时候只要希望还在,就要坚持下去。

    生5:以前从没有想过未来的职业,今天慎重地考虑了一下,而且我要为未来的自己做更好的准备。

    师:能具体说一下什么准备吗?

    生6:认真写完每天的作业。(笑声一片)

    生7:我发言时一直都很紧张,身体在发抖,甚至没办法往台下看。

    师:你能够站起来发言,这就是一种突破,此时此刻,你绝对是勇敢的,应该感到自豪。此时此刻,你想说些什么?

    生7:我站起来发言 ......
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