[摘要]督导是督导师和咨询师之间的通力合作。通过参与CBT(认知行为疗法)督导的经验证实了，督导师能够帮助咨询师掌握个案概念化的技术、问题鉴别以及实施咨询计划的能力，指导后续咨询，提高咨询工作胜任力，促使来访者得到更有效的帮助，实现来访者咨询获益最大化。

    [关键词]CBT督导;认知概念化;咨询案例

    [中图分类号]G44 [文献标识码]B [文章编号]1671-2684(2019)23-0075-04

    作为新手咨询师，我们可以在认知行为疗法(以下简称CBT)系列指导书中学习，从最初与来访者接触，到评估、咨询及结束咨询，以及如何处理咨询中出现的挑战，就可以不必过分焦虑地开始咨询工作。除了掌握知识和获得临床经验，还有另一种学习方式即接受督导师的督导。心理咨询工作是一项需要专业胜任力的工作，作为专业人员的我们，既要有大量的学习也要有丰富的实践，如果实践过程中有经验丰富的督导师督导，是非常幸运的。

    2018年11月，在武汉的CBT团体督导培训中，我有机会接受了北京师范大学王建平教授的案例督导。从整理提交督导个案资料到接受团体督导，这是一个学习与实践相结合的梳理、归纳、总结的过程。本次案例督导涉及了咨询的多个方面 ......