当前位置: 首页 > 期刊 > 《中小学心理健康教育》 > 2019年第24期
编号:13412603
情绪管理有妙法(1)
http://www.100md.com 2019年8月25日 《中小学心理健康教育》 2019年第24期
     【活动背景】

    情绪是人的心理活动的重要表现。对于十五六岁的中职生来说,青春期性激素的分泌使下丘脑的兴奋性增强,使大脑皮层与皮下中枢暂时失去了平衡,导致情绪两极性明显,情绪起伏不定,常陷入负面情绪。因此,引导中职生了解情绪产生的原因,掌握有效的情绪管理技巧,对培养他们积极向上的心态有重要作用。

    【活动目标】

    1.了解情绪ABC理论的基本原理。

    2.学会用ABC理论分析事件。

    【活动准备】

    课件,翻页笔,A4纸,贴纸,图纸,油性笔,白板。

    【活动时间】

    40分钟

    【活动年级】

    中职一年级

    【活动过程】

    一、热身活动

    1.全班跳“海草舞”。(节选)

    2.心境调查:今天你的心情怎样?如果给自己今天的心情打分,你会打几分(1-10分)?

    二、主体活动

    (一)回顾:情绪表情包

    教师:(展示学生上节课做的星期一至星期日的表情包)我们的情绪变化万千 ......
1 2下一页

您现在查看是摘要页,全文长 3943 字符