设计意图：对活动目标进行概括、总结，帮助学生领会活动意图;将课堂所学所感运用于自己的生活事件中，感受“破译情绪密码”的意义。

    【专家点评】

    蔡文佳老师这节课是一节送教课，我们一起经历了这节课的打磨过程。可以说，打磨过的这节课呈现出了一节心理课“既美好又有效”的样子。

    这节课聚焦“破译情绪密码”(即了解情绪背后的心理需要)这个小主题，运用一以贯之的电影资源《头脑特工队》，逐层深入引导孩子破译“初级密码图”(即基本情绪和复杂情绪)，引出情绪隐含的信息。而后引导孩子了解电影主角莱莉的故事 ......