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编号:13403044
直视骄阳,向死而生(1)
http://www.100md.com 2019年10月5日 《中小学心理健康教育》 2019年第28期
直视骄阳,向死而生,高中生,死亡焦虑,死亡意义
     〔关键词〕高中生;死亡焦虑;死亡意义

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B

    〔文章编号〕1671-2684(2019)28-0044-03

    【活动理念】

    死亡焦虑(death anxiety)是对即将到来的或终将到来的死亡这一事实产生恐惧、焦虑、不安的心理状态,可以是有意识或无意识的。虽然大部分人都没有体验过明显的死亡恐惧与焦虑,但是生活中有许多事件可以诱发死亡焦虑,如丧失挚爱的亲人、患有危及生命的疾病或遭遇重大创伤等。死亡焦虑过于严重,会使人神经衰弱,限制人格的健康发展,给人带来许多消极影响。

    托马尔(Tomer)等学者提出了死亡焦虑的综合模型,该模型认为死亡焦虑是被三个因素直接决定的:过去的遗憾、未来的遗憾、死亡的意义性。过去的遗憾指个体本应该实现一些抱负却没有实现而存有的遗憾。未来的遗憾是指随着生命的衰老或过早的死亡,一些愿望没能在将来得以实现而存有的遗憾。死亡的意义性(meaningfulness of death)是个体对死亡的概念化,如个体认为死亡是一件积极的事还是消极的事、是否有意义、死后是否有来生等 ......
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