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编号:13402642
每个生命都有不同的精彩(1)
http://www.100md.com 2019年10月15日 《中小学心理健康教育》 2019年第29期
每个生命都有不同的精彩,情绪困扰,人际交往,建立自信,社会支持
     〔摘要〕初中一年级女生小鱼,因为外貌不出众,遭遇同学的欺辱、母亲的无意伤害。痛苦、无助的经历给她心理造成很大伤害,产生较为严重的自卑感,她痛苦不堪。整个咨询过程分为四次,第一次情绪宣泄;第二次用空椅子技术对话童年经历;第三次帮助她寻找优点,建立自信;最后请来小鱼的父母做了一次咨询,多方面努力增加小鱼的社会支持。咨询效果良好。

    〔关键词〕情绪困扰;人际交往;建立自信;社会支持

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2019)29-0034-03

    一、案例概况

    小鱼,独生女,13岁,初中一年级新生,个子偏矮,微胖。

    十一月中旬的下午,我上完课回咨询室的路上,接到小鱼班主任的电话,说班级里有一个小姑娘,情绪有点激动,请我帮忙安抚一下。放下手机,远远地,我就看到了咨询室门口有一个小小的身影,是个齐耳短发的姑娘,低着头,看不见脸,缩着肩膀贴在墙边。走近,我笑着对她说:“这么快就来啦!赶紧进来吧!”她抬起头看了我一眼,又低下了头,跟着进了咨询室。我请她坐下,轻声地问:“怎么啦?遇到不开心的事了?”她嚎啕大哭,我才发现她的双眼已经肿得厉害。

    小鱼的自述:我不想回班级 ......
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