〔摘要〕中等职业学校学生作为一个特殊青年群体，面临着诸多发展问题，影响着他们的心理健康，亟待我们关注并解决。本文分析了中等职业学校学生的心理健康现状，探究了影响他们心理健康的因素，并提出相应对策。

    〔关键词〕中职生;心理健康;中职学校;教育对策

    〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2019)30-0062-03

    现代社会，人们对于心理健康问题愈发关注和重视。中等职业学校学生(以下简称“中职生”)作为中学生的一个特殊群体，不仅有着青春期普遍的心理特征，更面临着复杂的家庭环境、校园环境和社会环境带来的心理压力。在这样一个特殊而又关键的时期，如果对他们进行科学、有效的心理健康教育，就能帮中职生提高心理健康水平，安稳地度过这段动荡期，以更加完善的人格走向成人期。这就需要中职教育工作者准确把握中职生的心理特点，对中职生的心理问题和成因进行分析，探索出行之有效的应对之策。

    一、中职生心理健康现状

    参阅国内外相关文献，对有关中职生心理健康的研究进行梳理，现从以下几方面分析中职生心理健康现状。

    (一)学习心理问题

    考入中职学校的大部分学生在入学前就存在严重的学习问题 ......