第七次咨询：回顾与修改，进行后测

    咨询进行到这一次，已经接近尾声。回顾从第一次咨询开始小胡完成的活动、打破的消极循环、获得的积极情绪体验。此时小胡对自己的学习状态非常满意，觉得学什么都很带劲。家长反馈，孩子在家里的学习状态发生了翻天覆地的变化，状态好到让他们感动。结束咨询时，进行后测。

    四、干预效果与反思

    对比两次测试数据(见表2)，小胡的焦虑与抑郁仍处于低水平，而学业参与度有大幅提高 ......